《百年领导力》是中国管理科学学会领导力专业委员会专家、北京人力资源经理委员会副秘书长、资深领导力顾问周万亮老师的一本著作，是中央党校出版社为庆祝建党一百周年的重点图书，已被国家图书馆收藏，本书从激发信任、高瞻远瞩、思想引领、集思广益、高效执行、释放潜能六个方面，描写了1921—1949中国共产党的领导力实践，从党史看领导力，从领导力看党史，得到了读者热烈反响，已多次加印。11月3日，我们请到中国管理科学学会副会长李凯城老师和周万亮老师对话“百年领导力”。
周万亮老师首先介绍了《百年领导力》的创作初衷，是源于30年前在北大教书，同学们反映课程教材太“硬”，缺乏人情味。后来，周老师到三星中国、IBM大中华区等世界500强企业从事人力资源管理和领导力培训，有很多感悟。在这些组织中，企业经营管理之道、中高层领导力培训等都非常系统。前些年，北京大学开办了毛泽东管理思想董事长班，想邀请一位既懂党史又懂领导力、并善于讲课的老师，找到了他，这触发了他的研究和创作灵感。周老师以史蒂芬·柯维博士的《高效能人士的七个习惯》为框架，来解读中国革命领袖的行为和实践，瞬间就觉得领袖们不再遥不可及，而是来到了我们身边。而这些行为习惯背后实际上就是领导力。领导力并不是高高在上的，是通过这些思维、行为、习惯体现出来的。
周老师在写作本书的时候，曾经征求过全国各地朋友的意见。一位四川企业界的领导说：这本书一定要写得特别好读，一看就懂；一位湖北企业界的领导说：我们看了好多书都是硬邦邦的，哪年开的什么会，哪年发生什么战争，太硬了，我们希望这本书，有很多很多的人物故事，能复原当时的时间、地点、场景、对话之类的；交通运输部的一位领导说：我们学党史不仅是学历史，还想指导当今实践，如果写这本书，里面一定要有方法论，对当前的工作有指导意义。各种反馈，概括来说，就是：有体系不乱，有故事不硬，有方法可用。这些反馈对周老师创作本书非常有指导价值。
李凯城老师是著名的红色管理专家，著有《领军之道》《向毛泽东学管理》等著作。他认为，好的管理理论一定是从实践中提炼出来的，中国共产党的百年实践就是一座富矿，现在特别需要像周老师这样，把百年党史中有关领导力方面最有价值的东西提炼出来，变成适销对路、喜闻乐见的东西，为一线领导者搭一座桥，让他们能够读进去、记得住、用得上，这样的东西肯定受欢迎。但是这个工作才刚刚开始，还需要更多的优秀管理者、理论工作者来参与。
领导力不是谁的专利，其共性大于个性，其标准不是素质而是能力。两位老师都谈到，改革开放40多年，西方领导力理论对提高中国企业家的领导能力，推动中国管理科学的发展发挥了重要作用，中国共产党的领导力在引领中国经济发展和政治稳定上起到了至关重要的作用，但在东西方不同视角下产生出来的结果还是不太一样：西方领导力最后都要落实到方法工具上，让你好学好用；东方领导力则哲理性更深厚一些。
那么，进入新时代，管理不能只是硬邦邦的说教和冷冰冰的数据，中国企业要高质量发展，该怎么办呢？李老师认为，一方面要继续博采众长，学习借鉴西方领导力的优长，但更重要的是以我为主，挖掘我们自己的领导力，让更多的企业家了解我们党的百年伟力。周老师从企业经营和日常管理的角度提出“五个一”：一个文化，组织内部要有一个鼓励建设性冲突的文化，就是毛主席说的百花齐放，百家争鸣；一线决策，就是高层领导拍板的时要多收集来自于一线的建议，多沉下去，听听一线指挥员的意见；一起执行，就是决策之后从上到下大家一起来推进；一圈白板，就是会议室设置一圈白板，让大家可以随时把自己的想法拿出来，写上去；一片空间，就是企业有些重要会议能够留出一片空间，让一些年轻骨干参与进来，增加思维的碰撞，同时也促进人才梯队的快速成长。
中国管理科学学会领导力专委会副秘书长、勇士教育研究院院长胡振中主持了此次对话活动。
信息来源 | 中闳教育网
中闳采编 | 书怀