共产党员具备坚强党性的表现:目光远大,立场坚定,胸中始终有一个大目标。脚踏实地,努力工作,认真完成党组织交与的各项任务。公而忘私,先人后己,模范践行社会主义核心价值观。关心组织,关心同志,积极做好党的宣传和组织发展工作。严守纪律,清正廉洁,敢于同损害党的事业的错误言行做斗争。见义勇为,奋不顾身,关键时刻能够为理想牺牲个人的一切。
什么是党性?
什么是党性教育?
怎样理解党性的内涵和外延?
党性与人的优秀品质是什么关系?
党性与信仰是什么关系?
怎样判断一个党员是否具备了坚强的党性?
党性与人性是什么关系?
人的生长环境对党性形成有何影响?
党性是顿悟的,还是渐悟的?
当前党性教育的工作思路是什么?
党性教育课的功能定位是什么?
党性教育课程设计应该注意哪些问题?
党性教育中的思想困惑主要有哪些?
什么是红色管理?
红色管理的理论体系包括哪些内容?
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学习红色管理对年轻人有何价值?
红色管理可以帮助企业管理者解决哪些实际问题?
为什么说红色管理是一种“基于信仰的管理”?
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为什么说管人必须要管思想?
思想管理、行为管理和心理管理有什么关系?
红色管理为什么要强调教育、影响、改造人?
思想管理需要掌握哪些工作规律?
为什么红色管理强调组织建设,而不是组织设置?
民主管理有什么价值?
怎样理解管理组织与管理人的关系?
红色管理主张如何培养人才?
q怎样判断一个党员是否具备了坚强的党性?
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