常识问答问题解答

q党性教育课的功能定位是什么?

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  党性教育课是在有限的时间和空间,通过有选择地向被教育者传递信息,帮助后者增强理想信念,明确行为规范。本质上是一种有目的、有计划的集中催化。

  影响党性教育催化效果的四个因素是:催化者、催化对象、催化物和催化环境(时间空间)。党性教育作为催化过程,通常包括五个环节:知晓、打动、理解、认同、践行。其中,践行最为重要。